MENTORÍA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES de Milagros Fernandez-Molina

MENTORÍA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES PDF

En esta ocasión compartimos con ustedes el libro MENTORÍA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES de Milagros Fernandez-Molina. Esta publicación realizada por PIRÁMIDE en el año 2021 rápidamente despertó interés en el público lector. Esto se puede ver con claridad ya que muchos usuarios buscan descargar MENTORÍA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES PDF, MENTORÍA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES ePub o MENTORÍA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES Mobi. Igualmente no se preocupen, a continuación les daremos una buena opción para poder leer este libro.

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• Autor: Milagros Fernandez-Molina
• Edición: 2021
• Cantidad de Páginas: 416
• Temática: Pedagogía
• ISBN: 978-84-368-4436-8
• Idioma: Español
• Editorial: PIRÁMIDE

Sinopsis de MENTORÍA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

¿Cómo estamos atendiendo las necesidades educativas y psicológicas por altas capacidades intelectuales? ¿Qué intervenciones educativas están disponibles para los profesionales y las familias? ¿Cómo pueden los diferentes especialistas científicos de institutos, colegios y universidades contribuir al aprendizaje y al bienestar de su alumnado más talentoso?
En las últimas décadas se han dado grandes pasos aceptándose los modelos teóricos y conceptuales más complejos sobre la conducta inteligente y avanzando en la detección y el diagnóstico del talento. Por tanto, ahora ya no se debería retrasar más el siguiente reto: la generalización del enriquecimiento de las mentes multidimensionales de los chicos y chicas más brillantes, sea cual sea su rendimiento escolar o su excepcionalidad. Todos los profesionales de la escuela, de los gabinetes psicoeducativos y de las diferentes entidades o asociaciones especializadas pueden trabajar por el bienestar académico, emocional, social y vocacional de este alumnado. De ese compromiso nace esta guía en la que se han unido orientadores y docentes de los equipos especializados en altas capacidades de la Administración, profesorado de enseñanzas medias, reconocidos investigadores internacionales, psicólogas que trabajan en este ámbito y especialistas en química, artes visuales, ingeniería, ecología, derecho, computación, idiomas, comunicación, medio ambiente, arqueología, psicología, música o neurociencia.
En la obra, partiendo de la legislación vigente en atención educativa a las altas capacidades, se incluyen modelos de intervención internacionales, como el de Joseph S. Renzulli, y nacionales, como los de Ceferino Artiles o María Carmen Cordero Monge, pioneros en practicar la mentoría como medida educativa eficaz para el desarrollo del talento. En la segunda parte se describen más de veinte ejemplos de talleres y seminarios de mentorización, del programa Mentorac, procedentes de todas las ramas del conocimiento, (cont.)

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